• Nous avons un code pour taper à l'ordinateur. On a un nom et une image secrète ( un ninja ou une sorcière ,un chat ect.....). Nous tapons le code sur l'ordinateur ou tablette . Quand nous tapons nom et notre image on fait connexion .

    Nous rentrons dans le site et nous avons les jeux le labyrinthe. C'est un jeu avec des étiquettes et nous faisons avancer,reculer,sauter,à gauche,à droite et quand nous avons mis les étiquettes choisies, on appuie sur le bouton "démarrer" .

    Ensuite quand on a gagné, on passe à l'autre exercice . Ect.... quand nous avons fini, nous passons à des exercices de pixle ect........ nous passons ensuite aux autres exercices ect.....

    SEYDA

     


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  • Nous travaillons sur les énergies comme :l'énergie hydraulique,l'énergie nucléaire,l'énergie mécanique,l'énergie fossile,etc.

    Il y a des énergies qui ne polluent pas :le vent ,la mer ,l'océan et la terre et il y a des énergies qui polluent comme: le gaz naturel ,le charbon ,l'uranium,et le pétrole .

    Il y a des énergies qu'on peut utiliser grâce à la puissance des animaux pour labourer les champs et pour se nourrir. Pour se réchauffer et pour se protéger des animaux sauvages ,on utilise le bois et les végétaux avec le feu.

     

                        RAYAN        JASSIM


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  • L'atelier écriture : on projette une image et après on invente une histoire .

    Le premier était un homme avec une brochette à la main et il y a aussi un dragon qui crache du feu .

    Le deuxième est un castor qui ronge un arbre pour en fabriquer une échelle et pour manger une pomme .

    C' est un atelier qui apprend à écrire en faisant de moins en moisn de fautes et après on peut réussir à faire tout le temps des textes sans faute .       

    Mélanie


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  • Tous les vendredis,nous piochons une carte pour la découvrir.

    Ça dure 15 minutes par vendredi. On a deux choix soit les merveilles du monde soit l'histoire des  arts. On fait un vote pour choisir si c'est les merveilles du monde ou l'histoire des arts.

    Nous faisons des recherches sur internet pour en savoir plus sur la carte.

    Pour l'instant nous avons travaillé sur le temple d'Abou Simbel , Stonehenge et Louis Amstrong .

                ASSIM


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  • Le jogging d'écriture est un rituel de rédaction que nous faisons  tous les mercredis matins. Le but de ce rituel est que nous apprenions à écrire le plus longtemps possible. Pour faire ce rituel nous avons besoin d'une feuille de classeur et d'un stylo. Ensuite la maîtresse nous donne un thème et nous devons écrire sur ce thème. Nous pouvons écrire ce que nous voulons sur le thème pendant dix minutes.

    Le but est d'écrire le plus de mots possible.

    Voici quelques exemples:

    - Lundi 4 septembre c'était ma rentrée en CM2...

    - Mon objectif pour cette année de CM2 c'est...

    - Je décris un de mes camarades pour le faire deviner aux autres.

    Maria- Tina


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